Dirigenti

Il ministro convoca i sindacati il 25 maggio

Servono radicali cambiamenti, continua la mobilitazione
Un’ora di sciopero nei primi due giorni di scrutini.
Il 5 giugno – “La cultura in piazza” –
con iniziative in tutta Italia.

Il testo del disegno di legge di riforma votato ieri dalla Camera lascia irrisolte molte delle sue più evidenti criticità e non dà risposta alle richieste che stanno alla base di una mobilitazione condivisa e partecipata dall’intero mondo della scuola.

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Documento assemblea segretari  regionali Uil Scuola

Ci sono ragioni serissime per continuare la forte mobilitazione del personale della scuola
Le ragioni alla base della protesa del mondo della scuola restano.

Il testo del Ddl approvato alla Camera non recepisce le richieste alla base dello sciopero del 5 maggio: precariato, super poteri del dirigente, tutele contrattuali.

Il testo del disegno di legge sulla scuola approvato oggi alla Camera non accoglie le richieste che sono alla base della protesta del mondo della scuola e di tutte le iniziative di mobilitazione.

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ALMENO UNA AL GIORNO:
DAL CIBO NELLA BIBBIA AI CANTAUTORI

Renzi ne auspica l’eliminazione

Di Menna: Non serve nessuna legge, basta smettere di produrle

Diamo vera funzionalità alle scuole dell’autonomia.

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Non è questo quel che merita la scuola.
Il Governo responsabile della situazione di scontro.

Ieri mentre è iniziata la discussione del Ddl sulla scuola alla Camera, dall’analisi del testo abbiamo rilevto che non sono venute meno le ragioni che hanno portato alla protesta del mondo della scuola.
Ragioni serisissime che riguardano precariato, super poteri ai dirigenti, tutele contrattuali del personale.
I cambiamenti apportati sono del tutto insufficienti: lo abbiamo spiegato più volte e in tutti gli incontri, nelle Commissioni parlamentari, nella riunione con il PD, a Palazzo Chigi.

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